《给巴特勒的信》讲学稿
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作者:huangpizhongxue 上传者： 日期：11-11-27 |
九年级（上）语文讲学稿
课题：16《给巴特勒的信》 课型：新授 时间：2011年11月
执笔：倪妮 审核：林先发
学习目标：1、理解本文以圆明园的神奇壮丽，衬托侵略者对其焚烧浩劫的丑恶行径的写作手法。
2、品读文章语言，体会文中所流露的爱憎分明的感情。
3、了解圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失，是我国近代近代屈辱的历史见证，从而唤醒强烈的历史使命感。
学习重点：品读课文第三自然段，分析文中以“美”衬“丑”的写作手法。
学习难点：体会文中所流露的爱憎分明的感情。
学法指导：
首先请浏览课文，结合“预习导学”，了解本文的写作背景突破好字词，整体把握课文；然后精读第三部分，结合“思考与练习三”，品味作者高超的语言艺术；最后结合练习，突破信中作者所流露的态度和感情。
学习过程：
一、 预习导学
1、作者简介：雨果（1802—1885），法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。生于军官家庭。早期诗作《短歌集》将中世纪理想化，歌颂波旁王朝复辟。后受进步思想启发，逐步摆脱保皇党观点。1827年发表剧本《克伦威尔》，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。接着写出《欧那尼》《国王寻乐》等剧本，表达人民对暴政的不满；长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。路易•波拿巴政变后，被迫离开法国。先后发表反对路易•波拿巴的作品《小拿破仑》和诗集《惩罚集》。1861～1869年完成长篇小说《悲惨世界》，从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶；《海上劳工》歌颂浪漫主义爱情在与大自然斗争和克服人类弱点方面的巨大精神力量；《笑面人》通过流浪艺人的悲惨遭遇，描写人民的苦难生活。1870年回国。1874年完成长篇小说《九三年》，描写法国革命高潮一年的动人场景。其他作品有诗作《历史传说集》，歌颂历史上人民反对罪恶统治者的斗争。还写有政论和演说稿等。
2、写作背景
1856年—1860年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。打开中国大门后，看到富丽堂皇的宫殿园林，眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着，联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知，1万多名英法官兵于是你来我往，争相入园，个个满载而归。连续多天的抢劫之后，英国专权额尔金又提出：“只有烧毁圆明园一事，最为可行……此举能使中国皇帝产生最大的震动。”英国首相巴麦尊对此不仅同意， | |
| 标题： |
《给巴特勒的信》讲学稿 |
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8K |
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| 作者: |
huangpizhongxue |
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