《柳叶儿》教案6
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作者:爱如潮水 上传者：admin 日期：12-09-30 |
柳叶儿
一、新课导入
PPT柳树画面
同学们看到的画面是我所在的卢集中学，漂亮吗？当然，跟我们的新阳中学是没法相比的，不过大家注意到没有，几幅画面里都有一种树的存在，对了，那是柳树——千古以来被很多诗人、画家吟诗作画赞颂的柳树。但是大家只知其一，不知柳树、柳叶还有其他的作用——它还能救人性命呢！
本节课，我想和同学们一起去看看这能救人性命的柳叶，去感受那苦中带涩，苦中有乐的生活。
板书：柳叶儿 宋学孟
请大家看一幅图 PPT三年自然灾害，请一位同学帮老师读一下。
二、初读感知
这幅图所反映的时代正是本文的时代，虽然这种贫穷、饥饿的生活已经远离我们而去，但是每当读起这篇文章，我都会感慨万千，现在老师想读一遍课文，然后大家讨论大屏幕上的两个问题，老师要看看我们班级的那个小组，哪位同学最先举手发言。记住了吗？
读
刚才老师注意了一下，发现我们班的很多同学都能在老师读书的时候适当做笔记，勾画圈点一些重点生字词和重点语句，这可见我们一（3）班的语文老师是位非常优秀的语文老师，我们的同学也是会读书、会学习的好同学。我真为你们感到骄傲！
问题有了答案了吗？
三、品读理解
字字句句，说不尽童心童趣；点点滴滴，道不完苦乐年华。《柳叶儿》这篇课文语言生动形象，字句饱含深情，童心童趣，苦乐年华，尽在言辞中，下面，请各位同学选择自己喜欢的方式自由朗读课文，并在一些句子下面写上自己的理解，待会有个自我展示的机会，大家不要错过啊，又是一个为自己，为自己小组争光的机会呢！
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| 标题： |
《柳叶儿》教案6 |
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爱如潮水 |
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