《火箭总设计师速写像》教案3
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作者: 上传者：tomacc 日期：15-06-03 |
《火箭总设计师速写像》教案
教学目的:
1、 学习本文表现人物形象的手法，及叙述和描写相结合的方法。2、 学习老一辈科学家为祖国忘我的献身精神和崇高的思想品德。
重难点: 学习本文通过特定环境中人物的外貌、情态、动作和环境的描写，表现人物形象的手法。
课时安排:二课时
教学步骤: 第一课时
一、导入
世上没有两片相同的树叶，同样，世上也没有两个完全相同的人。正因为每个人有属于自己的特征，因而每个人的画像就有所不同，那么，我们的火箭总设计师是怎样一个形象呢？今天，我们来学习《火箭总设计师速写像》。
二、课文内容简介
本文以运载火箭发射过程为线索，着力描写了总设计师在令人难忘的关键时刻的神情、动作和心态，赞美了他高度的责任心，严谨的工作态度，与祖国科学事业休戚与共的高尚情操及忘我的献身精神。
三、学生自读课文，列出全文的结构提纲。
明确：全文分为三部分
第一部分（1至3段）：交代“画”速写像的时间及意义。第二部分（4至32段）：全文重点，速写人物活动的全过程。又可分为3层：
1、 火箭发射前，描绘了发射场地下控制室的情景及“老总”的神貌行状，反映出他高度的责任心。
2、 火箭发射时，描绘了火箭上升的壮观景象、人群与“老总”的表现，突出了“老总”谨严的工作态度。
3、 火箭发射后，描绘了试验场外的情景，“老总”的表现，反应了他为祖国科学事业忘我献身的精神。
第三部分（33至结尾）：作者怀着无限敬佩的心情指出“老总”对祖国、对人类科学事业的杰出贡献。
作者用叙述交待运载火箭发射过程的情节、时间、地点、人物、事件，有始有终，给读者以完整的印象。在叙述中浓墨重彩地进行肖像、行动和环境描写，以展示人物的思想性格、表现文章的主旨。
第二课时
四、点拨分析：文章是如何通过肖像、行动和环境描写来展示人物的思想性格、表现文章主旨的。
1、 肖像描写 作者通过对人物的容貌、衣饰和神情姿态的描写，反应出人物内在的精神面貌和思想情感，揭示了人物独特的性格。
提问：文章有几处肖像描写？每处肖像描写反映了人物怎样的思想性格？
明确：一共有四处。
（1）、出场时：“老总”是个“矮胖的老头，眉眼和善”，穿着朴素，那谢了顶的圆脑袋和鼻梁上的老式圆眼镜，叫人想起“少年儿童读物上画的‘动脑筋爷爷’”。其外貌给人留下一个艰苦朴素、忠心耿耿的老一辈知识分子的形象特征，恰如其分地反映了“老总”的身份。
（2）、出现在运载火箭试验场地下控制室时：“神情冷峻”，“脸上有一种反常的颜色：暗红中透着点浅褐。”因为凝聚着他和战友们二十多年心血的运载火箭试验的成功与失败，就在这瞬间要见分晓，他这时的神情传达出他内心的紧张与兴奋。
（3）、火箭发射时：人群在欢呼，“老总”却仍“侧耳谛听扩音器中传来的遥远的声音”：“两眼紧盯”计时器；“眉微蹙嘴紧抿，这表情凝固了一般。”突出了作为一个科学工作者的冷静、谨严的工作态度和实事求是、一丝不苟的工作作风。
（4）、火箭发射成功后：“老总”红光满面，“嘿嘿”地笑个不停，反映出他无法抑制的喜悦与激动的心情。
小结：作者以粗笔勾勒了人物的大概形貌后，随着事件的变化、发展，细致地描绘了人物的神情微妙的变化，一步步深入反映人物内心波动着的情感世界，生动地表现了人物的性格特征。
2、 动作描写
提问：文章有几处动作描写？通过这些动作描写展示了人物怎样的性格特征？
明确：（1）、火箭发射前二十分钟，在控制台上：“老总”的“手指竟也下意识地在小桌上敲击。”透过这一细微动作，我们可看出他的心态，即紧张而激动；他“取下眼镜，似擦非擦地摸了摸，又戴上。他努力显出轻松的样子，倒转头向旁人点头微笑”。这些动作表明，除了火箭之外，一切都心不在焉，他的心意所属神思所在，唯在眼下的试验。反映出他对工作忠耿与痴情；对于过早欢庆胜利的人群，他不无恼怒地摆一摆手，表现出他谨严的工作态度。
（2）、火箭发射成功后：他“像小孩子似的弹跳起来﹗”“手舞足蹈，高声喊道：‘好哇﹗拍手﹗拍手﹗’”。这一连串动作描写，表现了他巨大的喜悦，衬托了他谨严、求实的工作态度。
小结：“情动于中而形于外”这些动作的描写，像一面强烈的反光镜，映出他在几十分钟内走过的心灵轨迹，使这个令人感动的形象表现得十分丰满、细腻、逼真。
3、 环境描写
提问：文章有几处环境描写？体会环境描写对表现人物形象的作用。
明确：“老总”出场前，对火箭试验场地下控制室的描写，有力地渲染出一种紧张、肃然的气氛，烘托了“老总”在火箭发射前的紧张心境。火箭发射前二十分钟，控制台场面描写；火箭发射成功后，试验场外的情景描写等等。这些不同的环境描写，反映了人物在不同环境中的复杂情感。
小结： 本文浓墨重彩地描绘了人物活动的场面、环境。以特定的环境气氛，衬托人物的心里状态。
总结全文： 本文以火箭发射过程为线索，扣火箭发射进程来速写人物。通过人物的肖像、动作、以及环境描写来展示人物性格，把火箭总设计师这一人物形象刻画得栩栩如生，形神兼备。
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