《詹天佑》教案3
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作者: 上传者:admin 日期:14-11-08 |
一、学习目标:
(一)认读“阻挠、轰动、铲平、毅然”等词语。
(二)有感情地朗读课文,了解课文主要内容。
(三)初步感受詹天佑的爱国热情和创新精神。
二、学习过程:
(一)创设学习情境,明确学习目标。﹙2分钟﹚
(二)指导独立学习,初步达成目标。﹙8分钟﹚
自学指导一:
有感情地朗读课文,读准字音,读通句子,并思考:课文围绕詹天佑讲了一件什么事?
完成自学检测。
自学检测:
1、认读词语
杰出 藐视 勉励 施工 轻蔑 勘测 铲平 岔道
毅然 轰动 泥浆 恶劣 居庸关 狂风怒号 惹人讥笑
2、全班展示交流:课文围绕詹天佑讲了一件什么事?
(三)引导小组学习,落实学习目标。﹙20分钟﹚
学习指导二:
1、 默读课文的4--6自然段,小组讨论交流:詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了
哪些困难,他是如何克服的?
学习指导三:
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| 标题: |
《詹天佑》教案3 |
| 文件大小: |
4K |
| 文件格式: |
rar |
| 作者: |
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