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《蟋蟀在时报广场》导学案3
作者:pengbaoliang  上传者:admin  日期:14-10-11


会员:pengbaoliang 友情提供


【课标要求】通过阅读教学引导学生进一步了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点;引导学生深入理解这几篇童话的思想内涵,从而在情感、态度和价值观等方面受到教育;在了解童话童话特点的基础上,引导学生试着学习创作有生活哲理和思想内涵的童话故事。
【学习目标】
1、能分析文中艺术形象
2、能理解主人公真诚热爱自由、热爱家乡的思想感情。
3、能体会“真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理,做一个真诚,善良的人。
【学习重点】能分析文中艺术形象
【学习难点】能体会 “真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理
【自主学习】
1、字词积累。请你查字典,为下列加点字注音或根据拼音写汉字,然后自己把每个字词默读两遍再抄写一遍。
蟋蟀(   )(  )    弥漫(  )    萦回(  )    涟漪(    )(   )
污gòu(  )     kāng kǎi(   )(   )   孤苦伶仃(  )(  )
霓虹灯(  )    攒下(  )   赎回(   )     忧yù(  )

标题: 《蟋蟀在时报广场》导学案3
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作者: pengbaoliang
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