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《犟龟》导学案3
作者:   上传者:admin  日期:14-08-27


  
七年级上册《犟龟》导学案 
班级        姓名         座号       

【课标要求】培养学生的参与意识、合作精神,确立敢于表现自己、挑战自我的人生态度。
【学习目标】
1、品位童话优美的语言,了解童话体裁的特点,学习如何阅读童话
2、弄清小乌龟路上遇到的种种困难以及他是如何处理这些困难的。
3、把握课文的主旨,即对“犟”的深沉理解。
【教学重点】
弄清小乌龟路上遇到的种种困难以及他是如何处理这些困难的。
【教学难点】
把握课文的主旨,即对“犟”的深沉理解。
【自主学习】
1.本文作者         是   国当代儿童文学家,题目中“犟”的音为   ,意思
是                  。
2.写字注音。
倔jiàng(  )   荒mò(  )    障碍(  ) 瞌睡(  )    哀悼(  )
3.改正下列成语中的错别字。(12分)
直接了当(  ) 换然一新(  ) 道貌暗然(  ) 既往不究(  )
别出心栽(  ) 礼上往来(  ) 哀声叹气(  ) 震聋发聩(  )
挺而走险(  ) 趋之若骛(  ) 按部就班(  ) 色历内茬(  )
4.选词填空,每词只能用一次。(4分)  
斟酌  推敲  思索  揣摩
①对于别人的话,不经过(    ),都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。
②有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细(   )。
③摄影家挺喜欢这些门和窗,他们(   )着光和影,摄成称心满意的照片。
④灵感往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复(   ),逐渐充实。
【合作探究】

标题: 《犟龟》导学案3
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