礼仪展风貌教育规划 礼仪展风貌说课稿2
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作者:ellen 上传者：ellen 日期：22-10-13 |
'礼仪展风貌是政治八年级上册第七课的第二个框题，本框题首要让学生把握根本的外交礼仪，并能够在往来中加以运用。以下是学习啦小编为你收拾的礼仪展风貌教育规划，期望能帮到你。
《礼仪展风貌》教育规划
教育方针：
1、常识方针：懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用。
2、才能方针：把握根本的外交礼仪，并能够在往来中加以运用。
3、情感、情绪与价值观方针：乐于以礼待人，构成讲文明、讲礼貌的往来情绪，从心里乐意做讲礼仪的人，并体会举动高雅、文明礼貌带给自己的趣味以及对人生开展的价值
教育要点：1.礼仪展风貌，礼仪显高雅。2把握根本的外交礼仪。
教育难点：构成讲文明、讲礼貌的往来情绪。
课型：新授课
教具：多媒体
教育办法：小组评论教育法、体会式教育法
教育时刻：一课时
课前预备：
1、查阅有关礼仪方面的书本、材料、网页;
2、预备与礼仪有关的音像材料;搜集有关礼仪方面的格言警句或典
型的故事;制造幻灯片。3、学生预备预习课文，考虑展现中学生风
采的礼仪及做好扮演的预备。
教育内容及教育进程
导入新课
观看军姿礼仪展现的风貌。〔激起学生的学习爱好〕
教育新课
图片闪现：( 一 )因礼仪而高雅
1。什么是礼仪
说明图片
活动一：小组评论
有人说礼仪是一面镜子，照出你的涵养，协助你与别人友善相
处。人际往来离不开礼仪。
也有人说，礼仪是客套，礼仪仅仅是一种办法，咱们只需好意
待人就行了，不必讲什么礼仪。
你怎样看待这个问题?
教师小结：礼仪不只仅是一种办法,并且是一个人、一个团体乃至一个国家精力文明的标志。
评论：在校园活动中。哪些礼仪最能表现咱们的风貌?
活动二：阅览教材83页,答复问题小矛的行为与礼仪有关吗?咱们应该学习哪些根本的礼仪要求?
教师概括并闪现：
2.礼仪有特定要求
活动三;真我面面观
1、相互调查：
日子中咱们的坐站行姿
2、学一学：
契合礼仪要求的坐站行姿。
评论：《女大学生求职》
大学生的行为和择业阅历给咱们什么启示?
教师概括：礼仪的重要性。
(二)外交礼仪ABC
图片闪现，常见的礼仪
1、 把握根本的往来礼仪
握手的礼仪：------
电话礼仪：-------
待客的礼仪：-------
活动一：现场模仿：评论咱们与不同的人碰头时握手的礼仪
与同学碰头：
与老一辈碰头：
与异性碰头：
活动二：假设你运用电话，懂得接打电话的礼仪吗?
活动三：现场模仿：假设有客人到你家来，你能规划一套待客礼仪吗?
来了一位同学：
来了一位老一辈：
来了一位陌生人：
考虑：为什么要把握、恪守健康、文明的外交礼仪?
2、了解传统风俗中的礼仪
多媒体闪现：这是什么节日?有哪些礼仪风俗?
教师概括：中华民族的礼仪风俗源源不绝，其间蕴含着民族的根，咱们应倍加珍爱。如：新年、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。
评论： 咱们应该怎么对待传统礼仪风俗?
我国是一个多民族国家，56个民族56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中，咱们要以礼相待，调和同处。
评论：与少数民族往来时，在礼仪上要留意什么?
教师在学生说的基础上总结少数民族的风俗习惯。
如：喝酒的仪礼
与名人握手的故事
内急与老太婆的故事
讲堂小结
经过这节课的学习，咱们懂得了什么是礼仪，并了解了礼仪所展现的风貌，体会了礼仪所闪现的高雅。我也期望同学们在往后的学习日子中恪守文明礼仪。
《礼仪展风貌》说课稿
敬重的各位领导、教师，
大家好!今日，我说课的标题是 《礼仪展风貌》接下来，我将从以下几个方面来进行说课：说教材、说方针、说办法、说教育方式及进程、说板书和说教育反思。
首先是教材剖析与学情剖析
《礼仪展风貌》是人教版思想道德八年级上册第七课第二框的内容。本课重在探求往来的道德与艺术，既是前几个单元内容的天然延伸，也是对前几个单元内容的合理进步，四个单元是有机联络的全体。
学生经过本课的学习，将会进一步了解和把握怎么友爱往来等，它已不只仅是� | |
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