超级学霸们在用的超级学霸法
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作者:ellen 上传者：ellen 日期：22-08-09 |
每个班上都会有学霸，都说学霸是天生的，但是学霸背后的努力不知道大家是否有所看见呢?不管学霸是不是天生的，都是需要经过后台的努力方可成为学霸中的学霸。接下来就给大家介绍一些学霸的学习方法，看看这些超级学霸是怎么形成的吧!
学霸的学习方法
1
不能复习这一科时还操心另一科
不能复习这一科时还操心另一科，比如，复习数学时还惦记着自己作文太差，那只会两边不讨好。
晚上最好十点睡觉，这样中午就可以复习，有问题下午直接问老师。晚自习三个小时，刚好够做一套120分钟的模拟卷，再花个四五十分钟分析错题，巩固对应的知识点。把一套题真正吃透，比熬夜“刷辛苦值”更有收获。
——陈淙靓(被北京大学信息科学技术学院录取)
2
知识点最好第一次弄懂
知识点最好第一次弄懂，第一次没懂后面花了两倍甚至更多的时间才能弄懂。
——石循磊(被清华大学物理系录取)
3
要注重分类做笔记，用黑笔记基础，红笔记重点
要注重分类做笔记，用黑笔记基础，红笔记重点。平常做题时总结归纳写在笔记本上，一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。
——吴逸夫(被北京大学地球与空间科学学院录取)
4
高中前两年与高三学法有区别
高一、高二是打基础，得关注教材本身，做好课本上每一道例题、习题，不必过多关注教辅材料。譬如历史书上多次提到京剧名角谭叫天(谭鑫培)，不妨翻翻课本，看他出现了多少次，可以串起多少事，这在文综命题中是可以作为线索的。
另外还有两个规矩可以坚持做:一是坚持用答题卡，加强考试的气氛，也避免对答案时自己纠结。二是找出自己错题的规律，每次做完模拟试卷，统计各大知识点的错题率，积累多次考试数据，自己画成折线图，做大数据分析，寻找规律。
——黄战(被清华大学社会科学实验班录取)
5
错题集
有些人喜欢把错题更正在试卷上，其实，错题集更便于保管、翻阅。每当大考来临，就看错题集好了。
——李博扬(被清华大学数学系录取)
学霸在用的学习管理方法
一、计划管理——规律
1、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理——争主动
1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。——建立预习本。
2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。
3、练:预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理——重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本
四、复习管理——讲方法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3、看:即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候� | |
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