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儿童教育的方法和技巧
作者:ellen  上传者:ellen  日期:22-08-08


现在好多父母由于工作忙而忽视了对孩子的管理和教育,然而孩子的教育很重要,而从小对孩子有良好的教育,对于他以后的培养会有很大的帮助。接下来小编就跟大家探讨一下:儿童的教育方法都有哪些呢。

  一、激励式教育,增强自信心。

  儿童成功教育最关键的一点就是要培养自信心,这是解决激发孩子学习内动力,自动自发学习,独立学习,坚持学习,愿意学习基础的基础。如何培养自信心,就要掌握一个教育原则:多激励、多赞美、多奖励,但要具体详实,不要虚假表扬;少骂少批评,批评指责多了会让孩子抵触学习;不要在公众面前唠叨、过多说教、打骂,打只能说明你的说服力不够,反而会产生抗拒行为;固执、认死理时可用转换注意力的方式加以引导。“成功的孩子是激励出来的,不是打骂出来的”--《学习的革命》。有成绩就鼓励,做对了就肯定。可建立个“成功箱”,找个好看的纸箱子或木盒子,把儿童成长过程中的成绩、荣誉、作品放进去,经常拿出了给他看成功的事情,不断地重复强化记忆,把“我能行”“我优秀”意识植入他(她)的大脑,想到的看到的多是越来越好的成绩,每当这时就要提示确立个目标,并让经常写出自己的目标,包括写出具体的一个学期的目标,从而增强儿童的自信心。

  培养自信心是儿童成功教育最重要的第一条法则。

  二、灌输式教育,提高应试能力。

  培养认真坚持的学习习惯是儿童成功教育第二条法则。

  培养认真坚持的好习惯,就是要认真和坚持课前自习,课后复习,课中专心听课的好习惯。只有记住了,才能写出来,记不住肯定写不出来。基础课的学习就必须老老实实地学,没有捷径,“最笨的办法有时也是最有用的办法”,重复就是最好的学习方法,重复到一定阶段,大脑就会发生化学反应,智力加速度提升。

  阅读能力,就是要提高把知识吸收进来的能力。早睡早起,坚持阅读,拓宽知识面。经常选一本好书、一篇好文章给孩子读。特定环境下推荐一本好书、一篇好文章会给孩子留下深刻的记忆,能改变一个孩子的一生。积极的意识能转换成积极的行动。要过滤电视节目,控制电脑中的信息,手机游戏“娱乐至死”等不健康的信息污染,防止从精神上消磨掉儿童积极进取的意志力。

  三、培养孩子的耐性

  孩子对一切事物都感兴趣,一句话、一张图片、外界一点点新鲜的刺激都会吸引他的注意力,所以容易形成兴趣改变得快、耐性及坚持性差等习惯。一个人要想在事业上获得成功,不仅需要有聪明才智,还需要有持之以恒的毅力。因此培养孩子克服困难、坚持努力的精神是很重要的。

  培养孩子的坚持性,需要耐心地引导。父母可用亲切的语言把孩子的注意力吸引到他所做的事情上,避免分散注意力,使他坚持完成所进行的活动。比如,孩子画画只画了一半就想离开,父母应提醒孩子:“画完了你给我讲讲画的是什么呀?”孩子一听父母要看画,就会画完。

  培养孩子的耐性要循序渐进。孩子可能学习一会儿就烦躁不安了,这时不要强迫孩子,而要用游戏的方法吸引孩子,使他坚持下去。开始时可以短一些,等孩子对学习有兴趣了再逐渐延长时间。对孩子的学习内容主要看孩子是否感兴趣,父母不要把自己的意愿强加给孩子。孩子感兴趣的活动容易获得成功,成功给孩子带来继续坚持的动力。这样的活动,孩子会更自觉地坚持。

  四、游戏就是学习

  许多父母认为,应从 3岁开始让孩子学到尽可能多的东西,游戏是浪费时间,因此尽量压缩孩子的游戏时间。从教育学角度看,这无疑是一种错误的认识。事实上,游戏是孩子与外界交流的方法,游戏的过程,是孩子探索和实验的过程,在游戏中,慢慢地了解及建立人与外界的关系。孩子游戏过程,就是他们的身体、社会性、智慧及创造力等方面的成长过程,因而,每个孩子都需要游戏,以促进各方面的健康发展。

  佳宇和佳美在玩看病的游戏,佳宇穿着白大褂,手拿听诊器,郑重其事他说:“你得了感冒,比较严重,没关系,吃点咳嗽糖浆,过几天就会好的。另外,你要注意休息,不要再到外面乱跑。”在游戏中,台词全由孩子自己编出来,他们的想象力、创造力是何其丰富。同时,游戏也可帮助孩子发展其语言表达能力。因此,对孩子而言,游戏就是学习。 游戏是孩子成长过程不可缺少的部分,应该充分重视游戏的价值。父母应积极创造条件,让孩子多参加有意义的游戏活动。


 



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