（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
黑女儿和他的牛
欧阳山
牛瘟果然传到上卧石村来了。
乡文书没有办法，乡长也没有办法，连区长也没有办法。只得把情形报告到县上。白石锁儿的牛病了几天，最后拉稀死了。
五天后，有人给区长捎信说延安派了人到上卧石村来给牛打针，不管好的病的，打了针就能保险。这一下可把区长喜得多少盛（呆）不定了。
乡长没有区长那样大的兴头：“牛病了，没人来，牛死了，倒来打针了！”
区长觉得这话不对头，就纠正道：“你怎么好这样说呢？牛死了的就算了，活着的还要预防呀！打了针就传染不上，保险不会得病。要下去好好宣传，叫他们要相信科学。”
打针的曾同志来了，一个清清瘦瘦的，个子小小的年轻人。区长招待他吃了晚饭，就让他休息。可是他坚持当晚就要开会，明天就要开始工作。区长依照他的意见，当晚就召集了牛主的会议。庄子上一共有二十多户人家，到了十一二个人。有白根泰，白黑女儿，白明亮，白老七……被乡长认为很顽固的白占才也到了。
大家都集中在乡长炕上，有坐着的，有斜靠着的，有圪蹴（蹲）着的，围成一个马掌形。当中放了一支高高的灯柱，上面点着一个小小的青油灯，把人的脸照成古铜色。
正像我们平常所说，“这个会开得很好”。大家都登记了。
不想，第二天一早，黑女儿把他的四头牛赶出去了。他吩咐大儿子把三头牛赶到马首村他舅舅家里，又吩咐二儿子把一头不大好的牛，拦到三里路以外的一条沟里。
乡文书真感到诧异。论表现，黑女儿一贯很积极。交公粮走在前头，有事动员从来不肯做第二，拥军优抗，样样热心。如今怎么会来这一手？想到后来，就生起气来了。——这简直是证明乡长估计是错误的。
这回给耕牛注射疫苗的结果，从乡政府方面说来，成绩是不大好。全庄二十头牛，只注射了十三四头。从黑女儿这边看来，那又不同了。白根泰说：“幸亏我那一头没打针。”黑女儿呢，他说：“算我倒霉！不过只打了那一头，也还好。”
曾同志回延安三天后，没打针的七头牛就病倒了六头。又过十来天，就一头跟一头的死掉。这可把整个村，整个乡，一直到整个区都闹翻了！牛死了的那天早上，黑女儿一家大小只是哭。见这凄惨的模样，他忍不住自己想道：“怨不怨我的错呢？”
过了一会，他自己又回答：“不是的。是运气不好。运气不好，大家哭什么呢？越哭运气就越坏了！”
“运气是运气，你看……那不是没病么？”婆姨说。
那头打过针的牛，好好的站在那边。他气极了，跑过去照牛后腿就是一拳。那牛挨了一拳，心里有点糊涂，于是抱着一种“大事化小，小事化无”的态度，挤了挤眼睛。不过黑女儿倒从那牛的挤眼睛，看出一种得意的神气来，又一连打了两拳，还骂道：“你得意什么！你得意什么！”
那牛偏要结结实实的站在他面前，黑女儿又举起拳头狠命捶下去，这回没打着。那牛一闪躲开他，就照出后面的一条牛——这才是一条真真正正的好牛。而且有了这条牛，他的面子才撑得起来。他指着这条牛给他婆姨看：“这不是，他打过什么针！”
话没过两天，那不争气的东西也病倒了。这一下他着了慌。乡文书特地跑来告诉他，说那回打针的那个姓曾的，如今正在马首村替牲口治病，叫他去打问打问。
黑女儿赶到马首村，正在下大雨，把他一身淋得精湿。兽医也冒着大雨来了。一共是两个人，其中的一个就是上回那位姓曾的。
两个兽医和舅舅拉了几句闲话，就动手给舅舅的病牛打了针。后晌那头牛的病情看来是更加严重了。黑女儿看见这情形，满怀的希望，不觉冷了半截。
下午，兽医又来了。他们拿一根小小的玻璃管扎进病牛的肛门里，看了看，又商量一会。舅舅站在一旁咕噜着。
第二天，医生又来。牛的精神好了一些，还是不肯吃草，老汉还是站在一旁咕噜着。
第三天天才亮，黑女儿悄悄跑进牛圈。开头他还以为自己眼花，仔细一看，那病牛正在吃草，嚼得那么香甜。黑女儿鼻子一酸，眼睛热辣辣的流下两滴眼泪来。
“我早知道能治，早两天就该请医生也给咱的牲畜治一治。”他想，“如今又耽搁了三天，不知道家里面情形怎么样了！”
他找到那两位“活菩萨”，把全部情形，一五一十都告诉了他们，然后又请他们再到上卧石村打一个转，他们也答应了。当天下午，天晴定了，三个人一道往回走。一路上，黑女儿话也多了，笑也肯笑了，连灰色的脸，灰色的眼睛，灰色的短须，都明亮亮的有了光彩了。
一到院子外面的围墙门口，他高声叫嚷：“你们快出来，快出来，给牛请了先生回来了！”
他一直跑到牛圈口，都没有碰见一个人。一看牛圈，只剩那头早就打过针的，另外那一头生了病的，就没看见了。他呢喃的说着：“我的牛呢？”只觉得浑身一软，就瘫坐在地上。
他是太迟了。
一个月后，区长在延安碰见那位姓曾的年轻人，谈起黑女儿，区长说道：“黑女儿彻底转变了！他到处自动给你们宣传。在柳桥镇上，他看见一个人就说：‘农场打的牛瘟针，真正好！真正好！’迩刻大家都解开了。……”
1944年11月8日在延安（有删改）
6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）
A.延安派人来上卧石村给牛打防疫针，乡长有抵触情绪，因为他也不太相信科学。
B.黑女儿先登记给牛打针，随后又暗中转移耕牛，迷惑乡干部，足见其顽固不化。
C.给上卧石村耕牛注射疫苗的成绩不佳，乡政府很不满意，牛主们也都自认倒霉。
D.小说两次写舅舅“站在一旁咕噜着”，表现他对兽医能治好他的耕牛将信将疑。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.小说借天气来烘托人物心情，黑女儿到马首村求医，“正在下大雨”，强化其内心焦急；医生随他回村，“天晴定了”，烘托其满怀希望。
B.小说善用色彩描写人物，如青油灯“把人的脸照成古铜色”，“灰色的”脸、眼睛和短须，“都明亮亮的有了光彩了”，色彩鲜明，表现力强。
C.小说中对人物的称呼前后不同，如“姓曾的”“活菩萨”“先生”，称呼的变化体现了人物身份与生活状况的变化，也反映人物观念的变化。
D.小说写黑女儿给牛打防疫针的态度“彻底转变了”，还到处积极宣传打牛瘟针“真正好”，这一转折将故事推向高潮，也使形象更为饱满。
8.小说写黑女儿打牛，人与牛有一番特别的“对话”，饶有情趣，请简要分析。（4分）
9.1942年5月毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》，指出我们的文艺应该为人民大众服务，这篇小说是践行“讲话”精神的新成果。小说在内容与形式方面进行了哪些可贵的艺术探索？请简要分析。（6分）
答案：
7.(3分）C
8.(4分）①使牛人格化，更显其憨厚与可爱：②使人物内心世界外化，更显其落后与滑稽。（答出一点给2分，答出两点4分。意思对即可。其他答案，言之成理，酌情给分。）
9.(6分）内容方面：①描写陕北根据地政府服务农民的普通生活，拓展了小说题材的范围；②讲述革命干部引导只相信运气的落后群众转而相信科学的故事，突出了小说主题的现实性；③塑造黑女儿这一新的农民形象，丰富了小说人物形象类型。
形式方面：大量使用陕北方言，具有地域特色，贴近大众生活，创新了小说语言表达形式。
（内容方面4分，答出一点给2分，答出两点4分；形式方面2分。其他答案，言之成理，酌情给分。） |