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《盼》教案1
作者:   上传者:tomacc  日期:18-12-10


《盼》教学设计
教材分析:
《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文,作者是当代著名女作家铁凝。课文讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现。第二天早晨,“我”背着书包上街突然掉下了雨点儿,“我”兴奋地跑回家让妈妈帮“我”穿上了新雨衣,走在街上,滴答的雨滴让“我”欣喜不已。课文用生动、准确的语言,恰如其分地表达了想要穿上雨衣的“我”对雨天的渴盼,穿着雨衣在雨中行走的快乐,这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面,文中的“我”心底的渴盼更能触动孩子们的心灵。
教学目标:
知识与技能目标:
1. 学会本课生字词。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3.抓重点词句,感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。
4. 理解课文内容,感受“我”的情感变化,体会文章的思想感情。
过程与方法目标:
1.通过多种读书方式,投入情感,读出自己独特的感受,培养学生自主学习的能力,
珍视学生阅读过程中个性化的理解。
2. 体会作者在写法上的特点。(通过抓住“我”的心理、语言、动作的描写,感受“我”的情感变化。)
情感态度与价值观:
感悟“我”的情感变化,体会童年生活的美好。
教学重难点:

标题: 《盼》教案1
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