《一只梅花鹿》导学案
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作者: 上传者：tomacc 日期：16-09-27 |
【学习目标】
1．能正确认识课后生字并正确书写。
2．有感情地朗读课文，复述课文。
3．懂得认识事物不能只注重外表，更要讲求实用的道理。
【使用说明与学法指导】
1．养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。
2．通过独立思考、正确朗读、小组合作，通过自读自悟，理解课文内容。
3．认真研究学案，独立思考，限时30分钟自主完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。
【内容导航】
本文选自《伊索寓言》，故事讲述了一只年轻漂亮的梅花鹿，一开始只喜欢自己漂亮的皮毛和美丽的角，而抱怨干巴的腿，等到狮子追来的时候，美丽的鹿角差点要了它的命，而难看的腿却让它狮口逃生。它终于叹着气明白了“不能一味欣赏外表的美而忽略了实用的美”。
【知识链接】
为了让学生更好地理解课文内容，增强课堂的生动性，教学中可利用插图或动画影视资料为他们提供帮助。
【自主学习】
1．我会读：赞叹、斑纹、均匀、秃头、广泛、演员、抱怨、凶猛、甩开、挣脱、赞不绝口、没精打采。
2．在括号中填入恰当的词。
一（ ）梅花鹿 一（ ）池塘 一（ ）镜子 一（ ）微风
3．造句
（1）果然——_________________________________________________
（2）赞不绝口——_____________________________________________
（3）没精打采——_____________________________________________
【合作探究】
1．联系课文内容，谈谈对句子的理解。
美丽的角差点送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生！
2．朗读课文，复述课文。
【练练测测】
【拓展延伸】
课外阅读《伊索寓言》
【教师反思】
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| 标题： |
《一只梅花鹿》导学案 |
| 文件大小： |
45K |
| 文件格式： |
zip |
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