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《月下桨声》说课稿
作者:   上传者:tomacc  日期:16-01-05


 徐娇英
《月下桨声》的说课分七个部分,分别是教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计。
首先我来说说教材——
教材分析
《月下浆声》选自语文出版社S版五年级上册第18课,讲的是“我”买一对姐弟的鱼时多给了一元钱,他们发现后,姐姐特意前来退钱,在无法做到两清的情况下,傍晚时分,小女孩儿又送来了一把葱作为她对鱼款的补偿的事,反映了卖鱼的姐弟俩勤劳、诚实、淳朴的高尚品质。故事虽浅显易懂,但情节生动、语言优美,尤其对人物神态、动作、语言的描写细腻,这对于学生积累语言,培养语感,提高阅读能力有很大的帮助。
接下来,我来谈谈学生的情况——
学情分析
对于十多岁的孩子来说,打鱼卖鱼的事不一定做过,所以,对于小女孩儿和小男孩儿的辛苦,学生不一定能理解。但是,课文中所反映的小女孩儿的诚实的品质学生能够理解。
根据教材特点和学生实际情况,我制定了以下教学目标——
教学目标
1、认识“桨、吆、裸、鲫”,理解“桨声、千丝万缕、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、问购、鲫鱼、脚力钱、拨浪鼓、固执、遗落”等词语。 
2、概括课文主要内容,了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德,并受到感染。 
3、画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作和语言的语句,并体会这些语句在表达人物性格特点上的作用。
这节课的重难点是——
教学重难点
1、概括课文主要内容,了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德,并受到感染。 
2、画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作和语言的语句,并体会这

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