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《仙人掌王国》教案1
作者:   上传者:admin  日期:14-11-23


   1.地形特点-高原之国
   2.丰富的资源
   3.古代文明
  难点墨西哥的气候
  教具墨西哥政区图,墨西哥资源分布图,世界地形图,玛雅文明的景观图片
  教学过程

  (新课导入)我们生存的世界无奇不有,在遥远的美洲大陆,有一个国家的人民以仙人掌为饮食。在那里,仙人掌的嫩茎可以当作日常蔬菜,仙人掌的果实是上好的水果,仙人掌几乎成了这个国家的象征。这个国家上就是“仙人掌王国”——墨西哥。今天,我们就来学习这个国家的有关情况。
  (读图训练)学生分析“墨西哥图”
  (思考)
  -1.墨西哥的范围和位置。
  -2.哪条重要的纬线穿过墨西哥?
  (简要总结)墨西哥位于北美洲大陆的南部,北与美国为邻,东邻墨西哥湾,西临太平洋,南接中美洲,北回归线穿过本国南部。在民族语言文化的特点方面,它属于拉丁美洲。墨西哥全国面积近200万平方千米,在拉丁美洲各国中,仅次于巴西和阿根廷,居第三位。
  让学生在图上用红铅笔描绘北回归线,并勾画墨西哥的轮廓。
  (读图训练)观察“世界地形图”,说出墨西哥主要的地形类型;
  (简要讲解)主要为山地和高原,总称墨西哥高原,所以墨西哥又被称为“高原之国”。
  (提问)
  -1.其面积不大的平原主要分布在什么地方?(沿海地带有面积不大的狭长平原。)
  -2.结合墨西哥的地理位置和地形特征分析墨西哥的气候类型。
  (学生讨论分析)
  (简要讲解)西北部为热带沙漠气候,沿海和东南部为热带雨林气候,中部高原为草原气候。全国有一半以上属于干旱和半干旱地区。墨西哥的气候深受地形的影响,墨西哥的居民、主要城市多分布在海拔1000-2000米气候宜人的高原地区。
  (阅读训练)-阅读教材“多宝的羊角”,引导学生自己掌握墨西哥丰富的资源和经济特征。
  (提问或课堂练习)

标题: 《仙人掌王国》教案1
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