《爱因斯坦与小女孩》教学设计2
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作者: 上传者: 日期:14-10-06 |
年 级五课 题爱因斯坦与小女孩设计者陈秀兰 指导者 执教周次12送审周次11审阅人 教学目标1.学会本课生字,理解生字组成的词语,会用“一面……—面……、“只好”造句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解人物语言、动作和外貌描写对刻画人物性格的作用。 4.凭借对课文语言文字的理解,体会爱因斯坦对科学事业的执著追求,学习他谦虚好学的美德,感受小姑娘的率真可爱。 教学重点难点体会爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质以及小女孩的率真可爱。 课时安排两课时 教学准备课件、爱因斯坦的资料 | |
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《爱因斯坦与小女孩》教学设计2 |
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