《松树金龟子》学案
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作者: 上传者:admin 日期:14-09-03 |
十六 松树金龟子(节选)
学习目标 : 1、 有感情地朗读课文,理清文章思路。 2、了解文章的说 明顺序及准确生动、形象、细致的描写。 3、 学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。同时激发对大自然的热爱。 学习流程: 【 自主预习】 知识链接 金龟子,头部通常较小,多为前口式,后部伸入前胸背板,口器发达,尤其是上颚,多甚发达壮实。触角通常不很长。前胸背板大,前翅为鞘翅,后翅发达善于飞行,少数属种后翅退化,飞行能力丧失而只能爬行。足开掘式,前足胫节外缘锯齿,腹部可见五六个腹板,腹部气门位于背板腹板之间的侧膜上,或位于腹板侧上端,末背板形成臀板,它们或为鞘翅覆盖,或露出在鞘翅之外。以上腹部特征是总科下分类依 据之一。 2、走进作者 法布尔(1823~~1915) 法国昆虫学家、作家,出生在农民家庭。自小对花草虫鸟表现出极大的兴趣,虽几经磨难,仍不改研究昆虫之志。在任中学教员之时,利用课余时间进行研究。后通过自学取得多个学科的学士。1880年,他建立研究昆虫的园子——荒石园。在那里潜心昆虫研究。达尔文称赞其为“难以效法的观察家”。 3、有感情地朗读课文,熟悉文章内容,解决生字词。 (指导:圈点勾画课文中的生字词。) 4、再读课文,理清文章思路 (指导:在文中勾画具有过渡作用的句子 ,用简洁词语概括有关金龟子的知识
【自我检测 】 1、读准多音字 转弯抹角 抹布 涂抹 鞘翅 鞭 鞘 | |
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《松树金龟子》学案 |
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