《骆驼寻宝记》问题学案及答案
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作者: 上传者:admin 日期:14-08-22 |
七年级下册《骆驼寻宝记》问题案 班级 姓名 座号 【课标要求】通过阅读教学引导学生进一步了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点;引导学生深入理解这几篇童话的思想内涵,从而在情感、态度和价值观等方面受到教育;在了解童话童话特点的基础上,引导学生试着学习创作有生活哲理和思想内涵的童话故事。 【学习目标】 1.能记住本文生字词,并学习作者刻画骆驼的方法 2.能结合文章相关语句说出本文刻画的“骆驼”形象。 3.共同品味鲜明生动的童话语言,体悟语言的感染力。 4.能体会骆驼坚定的信念、坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神和无私奉献的高尚品质。 【学习重点】 能结合文章相关语句说出本文刻画的“骆驼”形象。 【学习难点】 能体会骆驼坚定的信念、坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神和无私奉献的高尚品质。 【课前导学】 你知道被人们称作“沙漠之舟”的骆驼吗?骆驼,凭着它抗御风沙的能力和耐渴耐饥耐劳的特点,驮着人及其生活必需品穿越茫茫戈壁。 【自主学习】 1、字词积累。请你查字典,为下列加点字注音,然后自己把每个字词默读两遍。 瀚海( ) 潺潺( ) 旱獭( ) 高瞻远瞩( ) 淙淙( ) 狼嗥( ) 踽踽独行 | |
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《骆驼寻宝记》问题学案及答案 |
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