丰子恺《音乐与人生》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：14-07-03 |
一、教学目标：
1．通过老师介绍作者生平，使学生了解丰子恺热心于进行音乐知识的“启蒙教育”所蕴涵的一颗拳拳爱国之心。
2．通过筛选信息，理清论证思路，理解音乐对于个人和团体的作用，体会音乐对于人生的潜移默化之力。
3．让学生结合自身经历，体验音乐超强的“感染力”和“亲和力”。
3．通过学习本文，激发学生对音乐的热爱，提高学生学习音乐的兴趣，让音乐美化学生的人生。
二、重点难点：
重点：迅速准确地筛选信息，理清论证思路，理解音乐对于人生的积极作用
难点：让学生结合自身经理，体会音乐超强的“感染力”和“亲和力”。
三、教学设想：
1．本文思路清晰，让学生自己通过筛选信息理清文章论证结构，理解文章内容。
2．幼师专业学生，每天接受音乐熏陶，她们对音乐的感悟能力要比一般同学强。课堂上让学生结合她们自己的学习和生活经验，能切身体会音乐超强的“感染力”和“亲和力”，从而更加深刻地理解丰子恺积极提倡音乐教化的意义。
3．朗读法、讨论法、点拨法相互结合，随机使用。
4．课时安排：一课时。
四、教学过程安排：
（一）聆听音乐，导入课题。（课间可播放背景音乐《雨的印记》）
连续播放三段音乐《摇篮曲》、《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》的片段，让学生闭上双眼，认真聆听，然后畅谈自己听了音乐后的感受……
小结：《摇篮曲》、《结婚进行曲》和《葬礼进行曲》可谓人生三部曲，人的一生都离不开音乐，现代人注重胎教，一个幼小的生命未出世前就会接受到音乐的熏陶。音乐是个奇妙的东西，它与我们的生活息息相关，音乐总能勾起我们心底那根 | |
| 标题： |
丰子恺《音乐与人生》教案1 |
| 文件大小： |
12K |
| 文件格式： |
rar |
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