北师大版八年级上册第三单元复习教案设计
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作者: 上传者:admin 日期:14-01-13 |
八年级上册第三单元复习教案设计
【教材分析】
仰望苍穹,浮想宇宙之奥妙;俯察万物,体验生命之机趣;临水骋怀,感悟自然之灵秀。山水是大自然的灵魂之所在,本单元的课文都以“水”为核心,写潭水,写瀑布,写海潮,写春游,写“水之歌,水之思”,充分调动感官系统视觉、听觉、触觉,描述自己眼中的“水”之本色;同是都以“游目骋怀”为主题,却从不同角度抒发了自己对“水”的情感,不同的作家驰骋的情怀各不相同,抒发了对人生的感悟,自然的观感,还有社会的思考。
基于以上思考,本单元在复习的时候,要注意引导学生站在整体的角度,比较欣赏不同作家笔下的“水”之特点、 “水”之情思、“水”之写法。学习不同作家的写景方法,提高阅读鉴赏水平;同时汲取作家的写作经验,提高写作水平。
【学习目标】
1.识记每篇课文中的生字词、文学常识、经典语段;
2.同是写水,比较赏析不同作者不同题材的写景方法及所寄予的不同情感;
3.体会“游目骋怀”的主题意蕴,了解 “水文化”, 提升国学素养。
【评价任务】
1.通过分组合作探究的形式,完成字词积累。
2.利用小测试,检测学生的诗文默写情况。
3.在比较探究中完成单元主题归纳、写作特色的探究。
4.通过中考在线,帮助学生感知中考,把握中考导向。
【教学过程】
一 、图片导入
利用多媒体课件播放第三单元的课文题目,配以文章相关插图。
(板书课题:第三单元复习课 临水骋怀)
(设计意图:开门见山直接导入本课复习,复习课重在帮助学生整合专题性知识,通过播放几篇文章的题目及文章插图,帮助学生回顾本专题所学习的课文,为下面几个环节的学习做铺垫,提高复习效果。)
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北师大版八年级上册第三单元复习教案设计 |
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rar |
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