2012年高考语文第二轮复习教案：文言文阅读
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作者: 上传者：admin 日期：12-11-26 |
第四版块：文言文阅读(共12课时)
第1——2课时
专题一：文言文翻译（一）理解并译准实、虚词
一、考向分析
考点统计 年份 选文体裁 选文出处 涉及考点 分值 题型
2011 人物传记 《新唐书》 实词、虚词、分析综合、断句、翻译 19 主客观兼顾
2010 人物传记 《二十四史•魏史》 实词、虚词、分析综合、断句、翻译 18 主客观兼顾
2009 散文 《东坡全集》 实词、虚词、词类活用、分析综合、翻译 18 主客观兼顾
二、命题分析
通过上面的表格可以看出，近年来本板块在浙江高考中呈现如下特点：
1.选文体裁多样。三年两种题材，但总的来说还是以散文为主，记人及托物言志的古代散文。
2.文言文阅读题涉及的考点，以及分值、题型都非常稳定。
3.考查的重点仍然是文言实词的词义、文言虚词的用法、断句、翻译和筛选信息。
三、专题解说
“理解常见文言实词在文中的含义”就是考查文言文中常用词和次常用词(以课本出现的居多)在文中的具体含义，主要包括一词多义、古今异义词、通假字、词类活用和偏义复词等。
“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”重点考查“以、因、而”等18个文言虚词，在具体语境中理解并辨别其不同意义和用法的能力。
“理解常见文言实词在文中的含义”和“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”是阅读文言文的基础，考生只有掌握了该考点才能顺利解答其他考点的题目，更是文言文翻译的基础，也是得分的前提。
三、真题讲解
例题1、2011年浙江省高考题：阅读下面文言文，完成1——5题（19分）
1、（题目内容略）
解答此类题最基本、最常用的方法是“代入法”。即把所给义项代入到句子中，判断词语的解释，解释准确的就是正确答案，否则就是错误的。除“代入法”外还有“语境分析法”“结构分析法”“语法分析法”“联想推断法”“邻字推断法”“成语对应法”等等。 | |
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2012年高考语文第二轮复习教案：文言文阅读 |
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