《祖父、后园和我》课堂实录
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作者: 上传者：admin 日期：12-07-18 |
《祖父、后园和我》课堂实录
教学目标：1、通读全文，把握人物性格特点.
2、赏析文中精彩语句，体会文中蕴含的情感
教学重点：目标2
难 点：通过学习，每个学生都能有独特的体验和感悟
教学过程：
导 入：（播放歌曲《外婆的澎湖湾》）
有一首歌，听着听着，就让人不由得想起慈爱的外婆、美丽的澎湖湾、我的童年••••••（生哼唱）
有一本书，读着读着，就让人不由得沉浸在烂漫的童年生活里。书的名子叫《呼兰河传》，作者萧红。在书中，萧红通过一个五岁的小女孩的眼睛，记录了她自己的童年生活，读来非常动人。
今天我们要学习的这篇文章《祖父、后园和我》，就选自这本书的第三章。
学习新课文之前，我们先来看这堂课的学习目标。
屏幕展示：“学习目标”（一生朗读）
课文大家已经预习过了，现在——
屏幕展示：“你能读准写对下面的字吗？”：
谷穗 玩腻 衣襟 拔 嘴馋 玫瑰 地榇 垄
胖圆圆 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠
（一生朗读、齐读）
拿出一点时间，大家用心来记准这里面比较容易写错的字。
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| 标题： |
《祖父、后园和我》课堂实录 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
rar |
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