《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》教案4
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作者: 上传者：admin 日期：12-06-04 |
毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠
三维目标：
1、知识与能力
①了解“自传”的特点和写法。
②学习本文选择典型材料表现传主精神品质的写法。
③了解毛泽东 30 岁前的经历，积累名人事例，丰富写作素材。
④编写年表，训练学生筛选信息和概括能力。
2、过程与方法
整体阅读课文，把握重点片段、细节的描写，分析人物形象。
3、情感态度价值观
学习传主树立远大理想、坚强的意志和百折不挠的奋斗精神，有人生的信念追求。
教学重点：
1、片段描写对刻画人物所起的作用。
2、文章分散的片段如何结合为一个整体来展现人物形象。
教学难点：
如何从传主众多的人生事例中选取写作传记的典型材料。
教学方法：自主、合作、探究、交流
教学时数：2课时
第一课时
一、导语设计。
用多媒体播放《东方红》、《北京的金山上》等歌颂毛主席的革命歌曲，先 | |
| 标题： |
《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》教案4 |
| 文件大小： |
12K |
| 文件格式： |
rar |
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