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鲁教版八年级上第一单元复习内容总结
作者:姚娅娓  上传者:admin  日期:10-12-28


把知识形成一个完成的体系,既便于学生的复习,又要提升学生对文体的知识能力。
作者EMAIL:wym_yyw@163.com


《云南的歌会》

散文 沈从文,原名沈岳焕,笔名休芸芸,现代作家,历史文物研究家。代表作有短篇小说《八骏图》《密柑》中篇《边城》长篇《旧梦》《长河》,散文集《湘行散记》等。 主要内容:本文通过对云南歌会不同场景的描写,表现了作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏,表达了作者对美好生活、美好人生的赞美之情。
主题情感:表达了作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏,美好生活、美好人生的赞美之情。 字音形:迤yǐ西  酬和 hè譬喻pì柞zuò木  熹xī微 龙吟凤哕huì即物起兴xìng 蹲踞jù 箍ɡū桶 忌讳huì 气氛fēng 
词义:即物起兴、向例、面善、引经据典、譬喻、酬和、龙吟凤哕、悠游自在
⒈文中写了三个场面分别是:山野对歌,山路漫歌,村寨传歌
⒉第①段第②在文中有何作用?领起下文,引出了文章后面的内容。
⒊第②段用了什么写法?有什么作用?(格式:表达方式+写法+内容+情感)
这一段运用了神态、动作描写,地唱歌者不惜浓墨重彩,工笔描绘,写出了歌者的从容快乐,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。表达了作者对这一民俗的喜爱与赞美之情。⒋第④段“马儿一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。”这一句用了什么修辞手法?有什么作用?(修辞手法的作用格式:修辞+表达的内容+修辞的作用)
本句有了拟人的修辞手法,描绘云南美景,为“山路漫歌”营造了优美和谐的氛围,使具体事物人格化,语言生动形象。
⒌山路漫歌部分着力描写唱歌人所处的优美环境,有什么作用?
唱歌人所处的优美环境,天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这里用优美的环境映衬优美的人物、优美的歌。

标题: 鲁教版八年级上第一单元复习内容总结
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作者: 姚娅娓
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