《竹林深处人家》教案9
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作者:黄小桦 上传者：admin 日期：10-12-19 |
作者EMAIL：aixing3870230@163.com
11. 竹林深处人家
授课日期： 年 月 日
一、 教学目标：
1. 熟悉课文内容，体会作者的思想感情。
2. 理清课文层次，找出各层次之间过渡的语句，理清作者的思路。
教学重点——了解作者抓住特征的写法；体会移步换景写法的特点。
1. 第一课时，理清课文层次，找出各层次之间过渡的语句，理清作者的思路。
2. 第二课时，在上节分析写竹海部分的基础上，重点分析第5～7自然段。
教学方法 ——教师引导与学生自主、合作、探究相结合。
课时安排 ——2课时。
二、 课文字词（分发，不然教学进度来不及）（按其在课文中出现的顺序）（板书出字词）
山麓(ｌù) ：山脚。麓，山脚。
气势：人或事物表现出来的某种力量和形势。
深沉：shēn chén幽深
密密匝匝zā：很稠密的样子。
隧(ｓｕì)道 ：在山中或地下凿成的通道。
屏(ｐíｎg)风：放在室内用来挡风或隔断视线的用具。
竹坞(ｗù) ：竹林茂盛的山间平地。坞：四面高中间凹下去的山地。
束手无策：像手被捆住一样，一点办法也没有。
名副其实：míng fù qí shí名声与实际情况相符。 “名副其实”不能写成“名符其实”（有“名符其实”一词）。
山岚： 山林中的云雾。岚，山里的雾气。“岚”应读“l á n”而不读“lu á n”。
晾（liàng）：把东西放在通风或阴凉的地方使干燥。
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《竹林深处人家》教案9 |
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黄小桦 |
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