高考复习《诗歌鉴赏之情与景的品味》教案1
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作者:lailiminglaibin 上传者：admin 日期：10-11-21 |
1、理解并掌握诗歌情与景的三个层次，理解并掌握诗歌中常见的意象内涵，掌握常见题材的情感倾向；
2、掌握分析景物的一般方法，掌握常见的情与景的结合方式。
作者EMAIL：lailiminglaibin@163.com
高三复习•诗歌鉴赏之情与景的品味
高三年级备课组 赖黎明
（第一课时）
教学目标：
态度、情感和价值观：
引导学生品味诗歌中的情与景，提高审美情趣。
知识和技能：
1、理解并掌握诗歌情与景的三个层次，理解并掌握诗歌中常见的意象内涵，掌握常见题材的情感倾向；
2、掌握分析景物的一般方法，掌握常见的情与景的结合方式。
过程方法和能力：
通过理论学习，掌握诗歌鉴赏情与景题型中相关知识和答题技巧，做到既能“意会”也能有效“言传”。
教学重点：
引导学生掌握较为有效的的答题技巧。
教学难点：
将学到的知识、技巧运用到日常的学习和考试中。
教学方法：
讲授法、讨论法、练习法
教学手段：多媒体
课时安排：一课时
教学过程
一、感情调节：
通过近几年高考卷中诗歌鉴赏题中的情与景的题型，导入新课。
二、自学互帮：
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| 标题： |
高考复习《诗歌鉴赏之情与景的品味》教案1 |
| 文件大小： |
9K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
lailiminglaibin |
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