比较•探究《说虎》《智惩恶少》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：10-10-04 |
比较•探究 *说虎 *智惩恶少
教学目标：
1、学习《说虎》一文的文言实词。
2、锻炼学习搜集资料及总结能力。
3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”则必然失败的道理。
教学重点：
用《说虎》中的观点解说本单元有关各篇的内容。
教学难点：
《说虎》一文的论证结构。
教学时数：
一课时。
教学过程：
（一）作者简介
刘基，明初文学家、政治家。字伯温，晚号犁眉公。谥号文成。博学，通天文，兵法。辅佐朱元章创立明朝，谋划策略，建立制度，官至御史中丞，封诚意伯。
（二）课文读解
虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。
于：跟……相比。
不啻（chì）：不止。
之：助词，其作用是取消句子的独立性。
食于虎：被老虎吃掉。于，被。表示被动关系。
〔译〕老虎的力气，与人相比不止大一倍。老虎有锋利的爪牙，但是人没有，又使它的力气加倍。那么人被老虎吃掉，不奇怪了。
然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一， | |
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