|
9《故乡》
第一课时 了解时代背景，熟读课文，思考小说的线索，情节结构。
第二课时 结合背景与相关的语段分析闰土这个人物形象，归纳文中对于闰土运用的描写手法，学习分析人物形象的手法。练习分析杨二嫂这个形象。
第三课时 分析文章的第三部分，探究文章中的环境描写及作用，探究本文的主题。
10《孤独之旅》
第一课时 明确本文涉及的背景，理解文意，概括故事情节及人物形象；
第二课时 探究文中的细节描写和环境描写的作用；理解小说标题的双重含义。
11《我的叔叔于勒》
第一课时 了解作者及代表作，熟读课文，思考小说的线索，情节结构。
第二课时 分析文中对比手法的表现力。理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；探究小说所揭示的社会现实。
12《心声》整体感知，把握小说情节，理清作者思路。
揣摩“心声”的深刻含义，联系生活实际，探讨小说的现实意义。
综合练习两节——分析小说中的人物、环境。 作文续写
作文续写讲评放于晚课中进行。 |