无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>课文教案 >>
人教版选修《神女峰》教案2
作者:zhuzhaowandai  上传者:admin  日期:07-12-28


作者:zhuzhaowandai
作者EMAIL:11111111111@yahoo.com

课   题
神女峰
№3
德育
体会诗中对传统女性观念的批判,以及对新爱情观的向往和呼唤。
智育
激发学生朗读诗歌的兴趣,引导学生主动地去读诗,品诗。
美育
引导学生朗读、感悟诗,提高学生的鉴赏能力,探究质疑精神。
教学重点
激发学生学诗的热情,引导学生朗读及感悟诗。
教学难点
体会诗中对传统女性观念的批判,以及对新爱情观的向往和呼唤。
教学关键
在传统中翻出新意
课 型
 
教学方法
朗读  分析
教 具
 
教学过程
教 学 内 容
教师活动
学生活动
组织教学
导入新课
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
总结
 
练习
 
 
作业
一、导语(电脑:课题,放“神女峰”图片)
二、学生感受性诵读
三、分析诗歌
诗歌一开始就展现的意向是;:船到神女峰前,游客们向石像挥舞起各色手帕,对这一偶像狂热的崇敬,表现出在传统道德的强大磁场中,人们思维习惯和感情趋项的顽固惯性,然而觉悟者还是有的, “但是,心/真能变成石头吗?”这是困惑,更是质疑:那神女,那许多的妇女,本来有着鲜活的生命和正常的需求,怎么能甘心变成石头呢?她们为着一个没有价值的期待,错过许多俯拾即是、本该属于自己的幸福机遇。多么荒谬。
    下文的“金光菊”和“女贞子”是巫峡中的常见植物,它们聚凑成迎船而来的“洪流”。它们生机蓬勃,自由活泼,体现着生命属于自己,应由自己支配的哲理,启发人们抛弃那为“规范”而生活的旧的伦理枷锁。
最后两句,指出“神女”们为了一种道德虚荣,在寂寞痛苦中挣扎,甘做一个毫无意义的展览品,实在不值得,不如步入世俗生活,向心爱的人倾诉心声,宣泄委屈,这才是幸福。
四、艺术特色
首先表现在观察角度的新奇和剪裁生活的精当。
其次是善于把具有鲜明反差的意象组合在一起。
另外,诗人的映衬手法与象征手法也是很出色的。
《神女峰》则更多地表现出对爱情婚姻中“正统”道德的反思与批判。
导入
 
 
 
 
 
疏导
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
归纳
 
引导
 
 
 
布置
了解
 
 
 
识记
 
 
 
 
 
理解
 
 
 
 
 
 
 
巩固
 
 
 
 
 
完成
神女峰                       江涛
    高一声
         低一声
 
 
课后记事
 
 
 


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《蛇、预言、窗、你的名字、神女峰》ppt课件
《神女峰》学案2
《神女峰》教学反思
《神女峰》教学实录
《神女峰》学案
《神女峰》ppt课件3
《神女峰》mp3音频朗读
《神女峰》ppt课件2
人教版选修《神女峰》ppt课件1
舒婷《神女峰》赏析
《神女峰》教案1


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号