《短章一束》教案3
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作者:杨伯红 上传者：admin 日期：07-11-29 |
教学设计。
一、教学目标:
感受诗歌形象的画面美、情感美和哲理美。
二、教学重点和难点:
重点：在朗读中，还原、再现、感悟诗歌形象。
说明：
朗读永远都应该是诗歌教学的重点之一，准确把握诗歌形象一定是读懂诗歌的关键所在。在具体教学过程中，方法教学又是不能忽视的，因此，教给学生可操作的方法就显得至关重要了。“还原－再现－联想－体悟”是欣赏诗歌的一种行之有效的方法，学生学会了此法，就可以举一反三了。
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| 标题： |
《短章一束》教案3 |
| 文件大小： |
9K |
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rar |
| 作者: |
杨伯红 |
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